近日，工业和信息化部主办的“第三十一届中国国际信息通信展览会”在北京国家会议中心正式开幕，中国电科、中兴通讯、爱立信、兆芯在内的全球约400家企业与组织参展，全面展示信息通信业在关键核心技术研发等方面取得的丰硕成果。
其中，作为“新基建”重要内容的信息技术应用创新产业（以下简称“信创产业”）在展会上颇为亮眼，一批技术领先、具备生态优势的公司脱颖而出，映证了自2019年以来，我国信创产业蓬勃发展的坚韧毅力和非凡勇气。
政策牵引，教育信创国产化“浪潮”澎湃
众所周知，我国信创产业长期围绕“2+8+N”体系发力。“8”是指事关国计民生的“金融、电力、电信、石油、交通、教育、医疗、航空航天”八大行业。其中，教育信创的目的——建立起符合“信创”要求的技术底座和技术体系，并在此基础上实现教育信息系统“升级替代”和教育数字化转型，并建立基于信创体系的智慧教学、智慧科研、智慧校园等。
与此同时，教育信创在我国教育信息化由1.0向2.0 时代跨进的过程中，发挥着举足轻重的作用，并在教育资源“三化”（数字化、智能化和多媒体化）方面实现了进一步开发和利用。
2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，直面“数字教育资源开发与服务能力不强，信息化学习环境建设与应用水平不高，教师信息技术应用能力基本具备但信息化教学创新能力尚显不足，信息技术与学科教学深度融合不够，高端研究和实践人才依然短缺”五大问题，并要求通过实施教育信息化2.0行动计划，到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。
教育信息化2.0浪潮呼啸而至！从国家到地方不断加大对教育信创的支持力度，鼓励教育信创全面落地，各项政策密集推进，形成“顶层设计、规划引领”的重要布局，至此走上了从“基本能用”到“好用易用”的新征程！
2021年3月，教育部发布《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》，在“提升安全保障能力”方面，提出建立供应链安全管理体系，定期组织审计，优先选用具有自主核心技术以及安全性达到要求的国产化产品；
同年7月，教育部等六部门发布《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》，提出促进信息技术应用创新，提升供应链安全水平。有序推动数据中心、信息系统和办公终端的国产化改造，推进国产正版软件使用；
2022年9月，中央制定千亿政策贴息+专项再贷款“组合拳”，支持教育等10个领域的设备购置和更新改造。该政策要求尽可能买国产仪器，短期带来显著订单需求(未来1年)，将加速整个基础科学仪器的国产化替代。
教育信创入校，核心技术“自主可控”
2022年10月16日，党的二十大报告发布，数次提及“科技自立自强”。从根本看，科技自立自强是我国实现现代化的需要，必须自主创新、自立自强，而始终强调核心技术“自主可控”的信创产业是当中重要一环。
从产业链看，信创产业主要由“基础硬件、基础软件、应用软件、信息安全”四部分构成。其中，基础硬件包括自主芯片（兆芯、鲲鹏、龙芯）、整机（浪潮、曙光、华为）、固件；基础软件包括操作系统（银河麒麟、统信UOS、中科方德）、数据库等；应用软件包括办公软件、政务应用、工业软件等；信息安全包括安全硬件、安全软件等。
显然，在政策引导及叠加国产化趋势影响下，各地纷纷响应教育信创的号召，相关单位陆续发布采购计划，甚至多所高校明确提出“不接受进口产品投标”“只允许采购本国产品”等要求。
《中国教育信创建设偏好报告（2022）》显示，2022年通过招标进行教育信息化布局中，大学、职业学校、研究所等高等院校次数最多，共计招标498次，占比40.35%；教育局、教育中心累计占比36.87%；其余占比累计22.78%。在教育信创招标产品中，教育局、教育中心对信创项目的采购主要以基础设备、软件服务为主；中小学采购以智慧黑板、录播教室等教学设备为主；高等院校对信创项目的采购以实训平台类项目为主。
至此，教育信创“蓝图”已徐徐铺陈，产业链上相关企业明确定位精准发力！经过多年自主研发、技术积累，国内信创企业发展逐步呈现由大向强、自主可控的兴旺局面，企业“参与感”、用户“安全感”不断加强。
以2013年成立的兆芯为“样本”。其长期致力提供“高效、兼容、安全”的自主通用处理器芯片解决方案，支持银河麒麟、统信UOS、中科方德等国内OS及windows操作系统，可实现应用平滑迁移，并适配各类教育教学软件，为教师办公、智慧课堂、桌面云教室等多种教育教学场景提供便捷的使用体验。当前，兆芯应用覆盖全国17省（市）超100所学校，智慧电教室核心产品应用落地超100家，累计产品出货数万台，为教育均衡发展、科技人才创新培养等发展目标提供充沛“加速度”！
两万亿产业规模，教育信创“前瞻”
《2022年中国信创生态市场研究和选型评估报告》显示，2022年我国信创产业规模将达到9220.2亿元，近5年复合增长率35.7%。报告预计，2025年我国信创产业规模将突破20000亿元！
如此庞大且持续增长的市场，有望催动教育全面加速拥抱信创产业。而教育信创作为教育领域的信息技术应用创新产业，势必迎来更为广阔的发展空间。那么，在回溯了教育信创突飞猛进的发展史后，又如何在新的进程中确定它的未来走向呢？
从政府端看，仍将持续推动教育信创发展，重视信息科技应用创新，并在相关单位信息化采购过程中提供政策规范，探讨产学研协作机制，支持高校与企业加强产学研合作；
从校园端看，各地先后揭牌成立的信创学院，将聚焦国家战略和产业人才需求，通过校企合作、产教融合等创新模式，培养一批复合型的技能人才，推动关键技术突破，促进生态体系建设；
从企业端看，教育信创相关企业将致力推动核心芯片、基础硬件、操作系统、中间件、数据服务器等领域国产化进程，聚焦信息网络、平台体系智慧校园、可信安全等方面的新型基础设施体系。
乘风好去，长空万里。信创作为我国全面推动科技自立自强的重要举措，是打造安全可控的信息技术体系、建设开放共赢的信息产业生态重要抓手，而教育信创更在我国信创事业中起着举足轻重的作用。在政府、企业、学校等多方力量的共同推动下，我国信创产业规模不断扩大，市场释放出前所未有的活力，迸发出自信有为的“信创力量”！
